Artículos en Internet

Artículos publicados en distintas revistas electrónicas.

Año

Título

2015 La formación docente para la reforma integral de educación básica en primaria. La pertinencia pedagógica del diplomado para docentes de primero y sexto grado
2014 Construcción de programas de estudio en la perspectiva del enfoque de desarrollo de competencias
2014 Competencias. Tensión entre programa político y proyecto educativo
2013 Currículo Escuelas de pensamiento y su expresión en la tensión entre saberes conceptuales y prácticos
2013 La evaluación de las humanidades y las ciencias sociales ¿Hacia donde caminar? Revista Digital Universitaria. No 1. Vol 14. Universidad Nacional Autónoma de México, Enero 2013
2013 TICs en el trabajo en el aula. Impacto en la planeación didáctica” en Revista Iberoamericana de Educación Superior (ries), México, issue-unam/Universia, vol. 4, núm. 10, pp. 3-21, 2013.
2013 Secuencias de aprendizaje ¿Un problema de competencias o un reencuentro con perspectivas didácticas” en Profesorado. Revista de curriculum y formación de profesores. Vol 7, no 3, Universidad de Granada
2011 Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en el aula
2009 A avaliação na educação mexicana. Excesso de programas e ausência da dimensão pedagógica
2005 La educación en valores: Avatares del currículum
formal, oculto y los temas transversales
2003 El curriculo, tensiones conceptuales y prácticas
2002 Los retos de lo académico en la UNAM
2001 El docente en las reformas educativas
1998 Los programas de evaluación
1996 Los programas de evaluación (estímulos al rendimiento académico) en investigadores
1994 Una polémica en relación al Examen
1993 La evaluación universitaria en el contexto
1990 El diseño curricular en la UAM Xochimilco
1989 Tendencias e innovaciones curriculares
1987 La formación del pedagogo
1983 Autopercepción estudiantil
1982 Tesis para una teoría de la evaluación y sus derivaciones para la docencia
1982 Notas para pensar desde la didáctica
1981 Alcances y limitaciones de una metodología

Comments are closed.